historia, 4ºA, IES.ÉLAIOS

martes, 26 de octubre de 2010

PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN

1.- Preguntas cortas de tipo test (seleccionar una respuesta entre varías posibles):
  • Ejemplo1: ¿Qué estamentos formaban el grupo de los Privilegiados?
     a) La nobleza y el clero
     b) La monarquía y la nobleza
     c) La nobleza y la burguesía
     d) El pueblo y la nobleza

  • Ejemplo2: El "Contrato Social" es una obra de...
      a) Voltaire
      b) Montesquieu
      c) Rousseau
      d) David
      e) Adam Smith

  • Ejemplo 3: La hegemonía colonial en el mundo durante el siglo XVII la ostentaba:
      a) España
      b) Francia
      c) Inglaterra
      d) Rusia

2.-Preguntas largas ( en las que importa la claridad de conceptos y la manera de expresar los conceptos e ideas):
a)       Características de la Ilustración
1)Confianza absoluta en la razón humana y en la educación como método de progreso social.
-Sirve para alcanzar el conocimiento.
-Tienen un carácter universal.
-La razón sirve como un instrumento de crítica(científica, social y política).
2)Libertad de pensamiento(nadie debe ser encarcelado por pensar de manera diferente).
3)Respeto a la Naturaleza(la naturaleza es maravillosa; la ciencia puede describir sus leyes; el ser humano forma parte de ella, incluso Dios no es otra cosa que la naturaleza misma).
4)Felicidad(es una nueva idea: el siglo XVIII es el siglo de la felicidad).
5)El progreso(será una palabra en el siglo siguiente, pero ya en los ilustrados se empieza a afirmar que la humanidad sigue una evolución).
6)Tolerancia religiosa(se respeta las creencias de los demás).
7)Humanitarismo(el ser humano es lo más importante).
     b)     Características del Antiguo Régimen
            
1)Demografía antigua(estudio de la población).
2)Economía agraria(la tierra es la principal fuente de riqueza,3/4 partes de los habitantes viven de           ella, industria artesanal, escaso desarrollo urbano).
3)estructura social estamental(Privilegiados y No Privilegiados o 3er Estado).
4)Forma de gobierno absolutista.

3.- Preguntas cortas de definiciones ( conceptos básicos de la unidad):
      a) Liberalismo económico
      La riqueza del Estado radica en la libertad.(El Estado no tiene que intervenir). Destaca Adam Smith.
      b) Estamento
      Estado o clase social que en el Antiguo Régimen formaban las personas que estaban en la misma situación jurídica.
      c) Fisiocracia
      Dice que la riqueza de un Estado viene de la naturaleza(exactamente de la agricultura). Destaca     Quesnay.
      d) Tercer estado
      (O no privilegiados) Está formado por los campesinos, los artesanos, la burguesía y los grupos marginales.
      e) División de poderes
      El poder se divide en judicial, legislativo y ejecutivo. Fue teorizada por Montesquieu.
      f)  Deísmo:
      Postura filosófica que acepta la existencia y la naturaleza de Dios a través de la razón.
      g) Antiguo Régimen
      Conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizan a Europa en los siglos XVII y XVIII.
    

      h) Neoclasicismo
      Replanteamiento de la actividad artística desde la nueva sociedad surgida de la revolución burgo-francesa.
      i) Siglo de las Luces
      Se le llama así al siglo XVIII.

4.- Comparar y distinguir conceptos
     a) En qué se diferencia el Absolutismo del Despotismo Ilustrado
     El Despotismo Ilustrado pretende defender a todos los estamentos, de forma autoritaria(sin su opinión) y el Absolutismo lo hace por su bien.
     b) En qué se diferencia la Monarquía Absolutista de la Monarquía Parlamentaria
     En la Parlamentaria el rey ejerce la función de Jefe del Estado bajo el control del poder Legislativo (Parlamento) y del poder Ejecutivo (Gobierno) y en la Absolutista el rey tiene todo el poder.

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